SEMANA DEL 14 AL 18 DE FEBRERO

ARRANCAMOS ESTA SEMANA LLENA DE AMISTAD Y DE CARIÑO.

ASAMBLEAS:

En nuestras asambleas y con la ayuda de los helpers,haremos nuestro recorrido por los días de la semana, el mes en el que estamos, los eventos que hay en este mes, el invierno y sus características, el clima, las emociones, el conteo, quiénes han venido, los nombres,juegos con las vocales, con los números .... Además explicaremos el horario y las propuestas de trabajo en los distintos rincones. Recordaremos también nuestras poesías. Y aprenderemos más cositas sobre Extremadura. 

LECTOESCRITURA:

Esta semana vamos a realizar trazos y seguiremos identificando la letra I. Les pondremos la letra I en grande y ellos la van a repasar con el dedo, la rellenarán con pompones, botones, plastilina, etc. Pondremos en el rincón  diferentes letras , buscarán las letras I y las pondrán en la caja de la I. Estaremos atento a este cuento para después recordar las palabras con la letra I.

LÓGICOMATEMÁTICAS:

Esta semana realizaremos conteo, reconocimiento de los números y jugaremos con un dado a saltar la recta numérica. Si sale el 6, saltamos el 6. También podemos quitar un número y cuando salten tienen que decir qué numero es el que falta.

También trabajaremos con las series.Para ello jugaremos a hacer series con: circulo- cuadrado; silla- niño; rotulador- pegamento; Dibujaremos algunas series en la pizarra y más tarde realizaremos esta ficha. 

Una vez terminada pueden hacer series de pinchitos y de bloques lógicos. 

PLÁSTICA:

Realizaremos esta actividad en la que tenemos que desprender los emoticonos y la tira de troqueles. Doblaremos por las lineas correspondientes y la pegaremos entre los dos emoticonos.Hablaremos sobre las normas de comportamiento , saludar, dar los buenos días , despedirnos y tratarnos con cariño utilizando palabras como perdón, lo siento, gracias, te quiero,.....Veremos este video sobre la amistad.

PUEDES CONTAR CONMIGO

MANITAS:

En este rincón, además de las propuestas relacionadas con la motricidad fina como las que mostramos en las fotos, realizaremos esta ficha de nuestro libro en la que tienen que picar las zonas punteadas.

 

CULTURA:

En este rincón proponemos que los niños se familiaricen con las profesiones : En este caso la policía. Haremos los gestos para que adivinen la profesión, contaremos cómo van vestidos, qué llevan, trabajan en la calle.... Les mostraremos algunas señales de tráfico y coches y jugaremos en el rincón a conducir de manera adecuada y como conductores locos.También haremos algunos puzles con corazones como los que mostramos a continuación.. La ficha que realizamos es la número 18.

 

PSICOMOTRICIDAD Y MÚSICA:

Esta semana, además de hacer nuestro calentamiento de las partes del cuerpo caminando, saltando, satando a la pata coja y corriendo, haremos una fila muuuuuuy larga reptando por la clase con esta canción:

SOY UNA SERPIENTE

También jugaremos a casa, pueblo, ciudad.

Para finalizar nos relajamos!!

ALTERNATIVA:

La sesión de Alternativa la vamos a dedicar a trabajar la amistad y el cariño. Para ello veremos un cuento:

CUENTO 

Después de ver el cuento lo  haremos algunas  preguntas y lo representaremos.

cantaremos esta canción haciendo los gestos.

ENGLISH TIME:

Empezamos un nuevo tema:FAMILY.

1.-Con estas imágenes trabajamos el vovabulario:

2.-En la familia encontramos el amor y el cariño y por ello cantamos esta canción:

3.-Recordamos los sonidos :S, A, T, I, P, N

4.- Con esta simpática canción repasamos el vocabulario relacionado con Irlanda.

BOOM , CHICKA BOOM

5.-Nos relajamos

https://www.youtube.com/watch?v=IB1JNAcc2mc

TALLERES:

Con nuestra abeja robot trabajaremos conceptos que estamos trabajando: colores, números, emociones, vocales.... y utilizaremos dos movimientos: delante y detrás. 

Y con esto os dejamos hasta la semana que viene!!!